Queridos y Queridas Alumnas. Reciban un saludo afectuoso. Envíen sus tareas y si tienen algún problema comuníquense conmigo o a Coordinación de día domingo. Cuídense mucho y no salgan de casa si no es necesario.
La tarea para la presente semana es la siguiente:
Ciencias Naturales --- Segundo Básico
Reproducción Humana
Los
seres humanos también tienen un ciclo de
vida. Incluye etapas del desarrollo humano.
La Fecundación:
es el primer proceso de la reproducción humana. Para que se produzca la fecundación, un espermatozoide tiene
que entrar en contacto con un óvulo. Durante el acto sexual o coito, el hombre introduce el pene en
la vagina de la mujer y deposita el semen. Los espermatozoides que contiene el
semen avanzan de la vagina y del útero hasta llegar a las trompas de Falopio.
La fecundación
se produce en las Trompas de Falopio, cuando uno de los espermatozoides penetra
dentro de un óvulo que se ha desprendido de un ovario. Cuando un óvulo ha sido
fecundado, se forma el zigoto,
que se va dividiendo en muchas células. El zigoto, o cigoto, tiene su primera
división celular aproximadamente a las 30 horas después de la fecundación, en
este momento se denomina estado bicelular. Luego, a las 40 h se divide en
cuatro células, y a las 72 h en 8 células. Posteriormente, se forma la mórula,
llamada así por su parecido celular con una mora, que está formada por 16
células denominadas blastómeros. Finalmente se origina un embrión. El embrión se fija en las paredes
del útero y se inicia la gestación.
Se puede dar el
caso de que, a la vez, dos espermatozoides fecunden a dos óvulos diferentes, o
bien que de un mismo óvulo fecundado se formen dos embriones. En ambos casos,
se producirá un embarazo de gemelos.
El Embarazo o La Gestación:
tiene una duración aproximadamente de nueve meses. 280 días a partir de la
fecundación o 266 días a partir de la última menstruación confirmada. A los
tres meses, el embrión ya tiene forma humana y, a partir de entonces, es
un feto. El feto se
alimenta y respira de la sangre de la madre, que llega a través de la placenta, un órgano que se desarrolla
en la pared del útero y al que está unido por el cordón umbilical.
El Parto o Nacimiento: es
la salida del feto al exterior a través de la vagina. Esto sucede normalmente
después de nueve meses de gestación, cuando el feto ya se ha formado
totalmente. Si el bebé nace antes de que se cumplan los nueve meses de
gestación, se trata de un parto prematuro.
Una vez nacido el bebé, se le corta el cordón umbilical y comienza a respirar a
través de su aparato respiratorio y a alimentarse mediante su aparato
digestivo.
El Ombligo: Es
la cicatriz que nos queda donde teníamos el cordón umbilical.
La Lactancia:
Después del parto, los pechos de la madre comienzan
a producir leche. La leche materna
es el alimento que toman los bebés durante los primeros meses de vida, en el
período de lactancia o
de amamantamiento, y que
les proporciona todo el alimento que necesitan, así como sustancias de defensa
contra las infecciones.
El Nacimiento: Que es cuando el organismo
da a luz por la madre y necesita en todas circunstancias de los cuidados tanto
de la madre como del padre.
La Infancia: Compren
desde el nacimiento hasta los dos años. La o el bebé tiene activos sus sentidos
desde el momento que nace, viene provisto de ciertas respuestas innatas, no
aprendidas, llamadas reflejos, que le ayudan a sobrevivir mientras suple la
inmadurez del sistema nervioso.
La Niñez: es el período que comprende
desde los dos años hasta la pubertad, poco a poco, las niñas y niños son más
activos e independientes. Tienen un crecimiento físico y emocional acelerado.
La Pubertad: Suele manifestarse alrededor de
los 12 años. Se inicia el proceso de maduración sexual y aparecen las
características secundarias. Esto marca el inicio de la etapa reproductiva. En
las niñas, se desarrollan las características sexuales secundarias y el ciclo
menstrual. En los niños, se produce la maduración de los testículos y se
desarrollan las características sexuales masculinas.
La Adolescencia: Se
manifiesta de los 12 a los 18 años. A medida que los y las adolescentes crecen,
maduran física y emocionalmente; son más independientes y cambian la forma de
relacionarse con las demás personas, empiezan a construir su propia identidad,
el puesto en la sociedad y las relaciones con otras personas del entorno.
La Adultez: En esta etapa se ha
alcanzado la capacidad de reproducirse, por lo cual el deseo de formación de
una familia y se generan relaciones sociales vinculadas con el trabajo.
.La Vejez: Por último, el sujeto finaliza sus actividades
familiares, se dispone en una etapa de descanso.
Hoja de Trabajo No. 1 de Cuarta Unidad de
Ciencias Naturales
Nombre:_________________________________
Grado:___________ Fecha:__________
Serie I.- Responda las siguientes preguntas.
1.- ¿A qué le llamamos Vejez?
2.- ¿A qué le llamamos
Pubertad?
3.- ¿A qué le llamamos Gestación?
Serie II.- 1.- Es el período que comprende desde los dos años hasta la pubertad:
Infancia Pubertad Niñez
2.- Es la cicatriz que nos queda donde teníamos el cordón
umbilical:
Ombligo Cordón Umbilical Mancha Mongólica
3.- Lugar del aparato reproductor femenino en donde se
produce la fecundación:
Vagina Ovarios Trompas de Falopio
Serie III. Complete la
siguiente Tabla de Contenidos sobre Las Edades en que presentan
las siguientes Etapas del Ciclo de
Vida del Hombre.
|
Infancia |
|
|
Pubertad |
|
|
Adolescencia |
|
|
Madurez |
|
|
Vejez |
|
Serie IV.- Elabore un
mapa lineal del Desarrollo Humano, utilice regla y crayones.
Serie V. Elabore un Álbum de imágenes
sobre la Reproducción Humana.
Recuerden que pueden hacerlo en el cuaderno, en hojas de papel tomar una foto o también pueden hacerlo en un documento Word y enviarla a mi correo: base42alf@gmail.com.
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